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Alto y claro: claves para repensar la educación. 1ª Parte
En esta ocasión conversamos con Nélida Zaitegi, pedagoga con una vasta experiencia en el ámbito educativo. Nélida nos invita a reflexionar sobre el verdadero sentido de la educación en un mundo caracterizado por la velocidad, la incertidumbre y los cambios meteóricos. En la conversación enfatiza que la competencia va mucho más allá de la memorización…
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Y si enseñamos a hacer exámenes.
Repensar el examen en contextos de evaluación formativa En las conversaciones mantenidas en la Atalaya analógica sobre evaluación formativa aparece de forma constante una cuestión sobre la que hoy existe un importante consenso “teórico” y que incluso la normativa recoge de forma expresa: la importancia de utilizar procedimientos muy diversos para obtener información valiosa sobre…
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10 ideas clave sobre evaluación formativa de Neus Sanmartí
Hace ya años, en 2007, Neus Sanmartí, protagonista de nuestros podcasts “La evaluación: herramienta para el aprendizaje”, publicaba su obra “10 ideas clave. Evaluar para aprender”. Ese libro, cuya lectura recomendamos, nos ha servido a muchos docentes como referencia de un modelo de evaluación educativa orientada a la mejora y enriquecimiento del aprendizaje. En la…
- Alto y claro: claves para repensar la educación. 1ª Parte
En esta ocasión conversamos con Nélida Zaitegi, pedagoga con una vasta experiencia en el ámbito educativo. Nélida nos invita a reflexionar sobre el verdadero sentido de la educación… Lee más: Alto y claro: claves para repensar la educación. 1ª Parte - Y si enseñamos a hacer exámenes.
Repensar el examen en contextos de evaluación formativa En las conversaciones mantenidas en la Atalaya analógica sobre evaluación formativa aparece de forma constante una cuestión sobre la que… Lee más: Y si enseñamos a hacer exámenes. - 10 ideas clave sobre evaluación formativa de Neus Sanmartí
Hace ya años, en 2007, Neus Sanmartí, protagonista de nuestros podcasts “La evaluación: herramienta para el aprendizaje”, publicaba su obra “10 ideas clave. Evaluar para aprender”. Ese libro,… Lee más: 10 ideas clave sobre evaluación formativa de Neus Sanmartí - La evaluación: herramienta para el aprendizaje 2ª Parte
Neus Sanmartí, confiesa haber pasado de “odiar la evaluación” en sus inicios, a descubrir la evaluación formadora, un enfoque que no etiqueta ni clasifica, sino que orienta y… Lee más: La evaluación: herramienta para el aprendizaje 2ª Parte - Evaluación formativa, una evaluación para el aprendizaje
Una de las cuestiones que aparecerán de forma recurrente en los podcasts de la Atalaya es la evaluación en educación, y en concreto la evaluación formativa, orientada a… Lee más: Evaluación formativa, una evaluación para el aprendizaje - La evaluación: herramienta para el aprendizaje.1ª parte
En el nuevo episodio de La Atalaya analógica ponemos a debate una de las cuestiones más discutidas del sistema educativo: la evaluación. Este procedimiento, con apariencia de objetividad,… Lee más: La evaluación: herramienta para el aprendizaje.1ª parte